1.630 estudiantes de bachillerato del Oriente de Caldas reciben formación técnica del SENA

Rectores también conocieron la Tecnoacademia Itinerante, aula móvil disponible para enseñar ciencia y tecnología en todo el territorio caldense.

En La Dorada se reunieron algunos rectores de Instituciones Educativas del Oriente Caldas con directivas del SENA y de la Secretaría de Educación del departamento con el propósito de hablar sobre el programa de Articulación de la Entidad con la Media Técnica, el cual, actualmente, le permite a 7.797 estudiantes desarrollar entre los grados décimo y once una carrera técnica del SENA.

“1.630 estudiantes son los que actualmente se benefician del programa de articulación del SENA con la Educación Media en el Oriente de Caldas, es decir el 21% de los beneficiarios de esta zona de la región”, dijo Óscar Andrés Maldonado Mora, director (e) del SENA Caldas, quien además destacó el apoyo de la Secretaría de Educación de Caldas para fortalecer el programa, buscando de que más instituciones educativas se articulen con el SENA.

A la fecha 26 de 48 Instituciones Educativas del Oriente de Caldas están articuladas con el SENA, 18 de ellas rurales y 8 urbanas. 

Por su parte Luis Herney Vargas Barrera, secretario de Educación de Caldas, expresó en su intervención, qué: “El SENA es un aliado importante en la misión que tiene la Gobernación de Caldas de sacar adelante la educación del departamento, y es por esto que queremos llegar al 100% de la articulación”

De los municipios que hacen parte del Oriente de Caldas, y que cuentan con mayor número de estudiantes beneficiados con este programa son: La Dorada con 680 estudiantes, Marquetalia con 227, Manzanares con 297, Victoria con 213 y Samaná con 156. 

Los rectores que asistieron al encuentro de manera presencial y otros virtual, conocieron la totalidad del portafolio que tiene el SENA Caldas a través de diferentes intervenciones del equipo directivo de la entidad.

“Este programa reviste gran importancia para nuestras comunidades rurales, permite darle valor agregado a nuestros estudiantes, les da la posibilidad de ampliar sus campos de acción al momento de llegar al mercado laboral, incluso de emprender”, manifestó William López Santa, rector de la Institución Educativa Cañaveral en Victoria. 

Casos de éxito 

Diana Cristina Ballesteros, actual instructora de Articulación con la Media Técnica, expuso ante los asistentes su historia de vida profesional, la cual tuvo su primer impulso cuando estudiaba en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen en La Dorada, donde adelantó el técnico en Planificación y Gestión de Empresas gracias a la articulación de su colegio con la Entidad para la que hoy trabaja. 

“Ese técnico fue ese paso que me orientó vocacionalmente, posteriormente adelanté una carrera profesional y hoy orgullosamente soy instructora de la misma estrategia”, dijo con satisfacción Diana. 

Actualmente el SENA hace presencia en los 27 municipios de Caldas gracias a la operatividad de este programa que se gesta gracias a la firma de un convenio con la Secretaría de Educación de Caldas. En Manizales el convenio se firma con la Secretaría de Educación de la administración municipal.

Mantenimiento de Equipo Biomédico, tecnología que busca renovar registro calificado

Egresados, sector externo, aprendices, instructores, administrativos y directivos, hacen parte del proceso de autoevaluación.

Del 15 de abril al 14 de junio se estará desarrollando el proceso de autoevaluación de la tecnología en Mantenimiento de Equipo Biomédico con el propósito de renovar su registro calificado ante el Ministerio de Educación.

Actualmente este programa se orienta en el país solo en las regionales del SENA en Caldas, Distrito Capital y Santander, específicamente en el Centro de Automatización Industrial en Manizales, el Centro Industrial de Mantenimiento Integral en Girón y el Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones en Bogotá.

Juan Carlos Ruge Osorio, subdirector del Centro de Automatización Industrial del SENA Caldas, acotó que la actualización del registro calificado tiene varios pasos, siendo el primero la autoevaluación.

“El objetivo de este proceso es hacer un análisis de cómo ha sido el desempeño del programa, y adicional, identificar acciones de mejora para los futuros procesos que se orienten en los centros de formación. La idea es apilarlo a otros centros y que tenga una mayor cobertura en todo el país”, agregó Ruge.

Planeación y divulgación, recolección, organización y valoración de la información; consolidación del informe final, plan de mejoramiento  y seguimiento de este, son las etapas del proceso de autoevaluación.

“En un ambiente de formación de esta tecnología  contamos con todos los equipos hospitalarios, clínicos y de laboratorio, además de todas las herramientas e insumos para hacer limpieza, calibración y mantenimientos correctivos y preventivos, mantener en buen estado los quipos hospitalarios o biomédicos”, aclaró Mauricio Giraldo, instructor de biomédica del Centro de Automatización Industrial.

Un aprendiz de esta esta formación recibe conocimiento en electrónica, neumática, fundamentos de hidráulica, gestión tecnológica, entre otras competencias laborales que le permite desempeñarse en clínicas y hospitales o emprender consolidando su propia empresa. 

Inscripciones para Formación Virtual Titulada

 

$900 millones en mejoramiento de la accesibilidad de personas con movilidad reducida

El SENA Caldas garantiza la implementación de medidas pertinentes para asegurar el acceso efectivo de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades.

Para este 2024, y como parte de la Política Institucional para la Atención de Personas con Discapacidad del SENA, la regional Caldas está invirtiendo $900 millones en adecuaciones de infraestructura para facilitar a las personas con movilidad reducida la accesibilidad a las instalaciones de la entidad.

Este proyecto abarca la construcción de rampas, conexión entre andenes, mejoramientos de los mismos, de las zonas de parqueadero e instalación de elevadores, adaptaciones que promueven de manera progresiva el acceso en igualdad de oportunidades a los servicios de la entidad.

Luis Alexander Gómez Arbeláez, arquitecto del SENA Caldas, explicó que se identificaron alrededor de 20 puntos, los cuales estarán siendo intervenidos.

Las inversiones de las que habló el arquitecto facilitan el acceso a la oferta de servicios, reconociendo la diversidad poblacional y funcional, y promoviendo entornos abiertos que, en el caso de la población de personas con discapacidad, han permitido su acceso con resultados de impacto a nivel personal, familiar y social. 

“Que se hagan estas inversiones permite al SENA participar de la Política de Atención a Personas con Discapacidad, generando ajustes razonables para que los aprendices puedan acceder a todos los servicios que brinda la institución, principalmente para que puedan recibir de manera satisfactoria un proceso de formación integral”, dijo Ángela María Cuervo Valencia, psicóloga de Bienestar al Aprendiz del Centro de Procesos Industriales y Construcción del SENA Caldas.

Por su parte, Giovany Toro Valencia, aprendiz del Centro de Procesos Industriales y Construcción del SENA Caldas, y quien presenta movilidad reducida, destacó que las obras de adecuación motivan a las personas con discapacidad a seguir formándose.

“El SENA nos ayuda como personas, busca esa inclusión y tener las instalaciones adecuadas nos motiva a estudiar”, puntualizó Toro Valencia, quien se forma como Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software.

A la fecha ya se ejecutan cuatro frentes de trabajo, en los que se pueden apreciar la construcción de rampas de acceso para áreas como la cafetería y los parqueaderos.

Egresados SENA podrán homologar créditos en la Universidad Autónoma de Manizales

El SENA también avanza en convenios con otras universidades en Manizales con el propósito de facilitar la movilidad académica.

Administración de Empresas, Artes Culinarias y Gastronomía, Diseño de Modas, Negocios Internacionales y Tecnología en Gestión de Negocios son los programas de la Universidad Autónoma de Manizales a los que podrán aplicar los egresados del SENA a través de la figura de reconocimiento de créditos.

Óscar Andrés Maldonado Mora, director (e) del SENA Caldas, comentó que este beneficio se logra gracias al convenio suscrito entre ambas entidades de formación y que tiene como propósito fomentar actividades científicas, formativas y de emprendimiento.

“Esto beneficiará notablemente la cadena de formación de nuestros egresados, ya que podrán continuar sus estudios profesionales en la institución universitaria, ahorrando tiempo y recurso económico”, acotó Maldonado Mora.

Por ejemplo, un egresado del SENA de una Tecnología en Gestión Empresarial podrá continuar en la Universidad Autónoma de Manizales la carrera en Administración de Empresas, programa que cuenta con 164 créditos, pero que, gracias al convenio existente, el egresado de la entidad solo deberá cursar 125, para un total de 39 créditos reconocido por la universidad.

“Es importante destacar que, aunque el convenio se firmó en Caldas, cualquier egresado del SENA en el país puede aplicar a este reconocimiento de créditos, ya que el acuerdo de homologación incluye modalidad presencial y virtual”, aclaró Alexandra Amador, coordinadora de Formación Profesional del SENA Caldas. 

Los egresados del SENA interesados en conocer los programas disponibles en el acuerdo de homologación, las modalidades de formación y créditos reconocidos, puede hacerlo dando clic Aquí También escribiendo al correo electrónico aamadorc@sena.edu.co